MAKALAH KONSEP TEKNOLOGI
“PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN KEHIDUPAN MANUSIA”
OLEH :
Ilman
AKADEMI TEKNIK SOROAKO
Jln. Sumantri Brojonegoro No. 1 Soroako 92984
Tlp. (021) 5249100-ext : 3802,3804
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan atas berkat Tuhan YME karena dengan rahmat dan hidayah-Nyalah sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah Konsep Teknologi mengenai “Pertumbuhan dan Perkembangan Kehidupan Manusia” ini.
Penulis mengharapkan agar makalah ini dapat menjadi suatu karya yang bermanfaat bagi pembaca khususnya penulis. Dan penulis juga mengharapkan penyusunan makalah ini dapat menjadi suatu proses penyempurnaan terhadap nilai-nilai penulis yang diperoleh selama dalam proses belajar-mengajar Konsep Teknologi.
Namun penyusunan makalah ini tidak lepas dari kesalahan dan kekurangan,mengingat keterbatasan penulis sebagai manusia biasa. Oleh karena itu,penulis sangat mengharapkan adanya kritik dan saran yang sifatnya membangun guna perbaikan makalah-makalah berikutnya.
Sebagai penutup,penulis mengucapakan terima kasih kepada Dosen yang telah membimbing dan memberikan kita suatu pengalaman baru serta ilmu pengetahuan baru khusunya pada proses pengajaran Konsep Teknologi.
Soroako,28 Oktober 2010
Penulis
A. Defenisi Pertumbuhan dan Perkembangan
Pertumbuhan dan perkembangan membawa manusia kepada kedewasaan. Setelah dewasa, manusia dapat menghasilkan keturunan sehingga populasi manusia akan terjaga kelestariannya.
Perkembangan adalah perubahan atau diferensiasi sel menuju keadaan yang lebih dewasa.
Pertumbuhan dan perkembanga penting bagi makhluk hidup, misalnya pada manusia, dengan tumbuh dan berkembang dapat mempertahankan kelangsungan hidupnya dan melestarikan keturunannya.
Sewaktu masih bayi, balita, dan anak kecil, manusia memiliki daya tahan tubuh yang masih lemah sehingga mudah terserang penyakit. Tetapi, setelah tumbuh dan berkembang menjadi dewasa, daya tahan tubuhnya semakin kuat sehingga kelangsungan hidupnya lebih terjamin. Pertumbuhan dan perkembangan membawa manusia kepada kedewasaan. Setelah dewasa, manusia dapat menghasilkan keturunan sehingga populasi manusia akan terjaga kelestariannya.
Jika hewan dan tumbuhan tidak mengalami pertumbuhan dan perkembangan, maka akan mengalami kepunahan.
B. Ciri-ciri pertumbuhan dan perkembangan pada manusia :
- Pertambahan tinggi badan
- Pertambahan berat badan
- Pertambahan besar lingkar kepala
C. Prinsip-prinsip pertumbuhan dan perkembangan :
proses yang teratur, berurutan, rapi dan kontinyu --- maturasi, lingkungan dan faktor genetik pola yang sama, konsisten dan kronologis, dapat diprediksi variasi waktu muncul (onset), lama, dan efek dari tiap tahapan tukemb mempunyai ciri khas
D. Faktor-faktor yang memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan :
1. Faktor genetik :
o faktor keturunan -- masa konsepsi
o bersifat tetap atau tidak berubah sepanjang kehidupan
o menentukan beberapa karakteristik seperti jenis kelamin, ras, rambut, warna mata, pertumbuhan fisik, sikap tubuh dan beberapa keunikan psikologis seperti temperamen
o Potensi genetik yang bermutu hendaknya dapat berinteraksi dengan lingkungan secara positif sehingga diperoleh hasil akhir yang optimal.
2. Faktor eksternal :
o mempengaruhi individu setiap hari mulai konsepsi sampai akhir hayatnya, dan sangat menentukan tercapai atau tidaknya potensi bawaan
o faktor eksternal yang cukup baik akan memungkinkan tercapainya potensi bawaan, sedangkan yang kurang baik akan menghambatnya.
a. Keluarga
o nilai, kepercayaan, adat istiadat, dan pola interaksi dan komunikasi.
o Fungsi :bertahan hidup, rasa aman, perkembangan emosi dan sosial, penjelasan mengenai masyarakat dan dunia, dan membantu mempelajari peran dan perilaku
b. Kelompok teman sebaya
o lingkungan yang baru dan berbeda, memberi pola dan struktur yang berbeda dalam interaksi dan komunikasi, dan memerlukan gaya perilaku yang berbeda.
o fungsi: belajar kesuksesan dan kegagalan, memvalidasi dan menantang pemikiran dan perasaan, mendapatkan penerimaan, dukungan dan penolakan sebagai manusia unik yang merupakan bagian dari keluarga; dan untuk mencapai tujuan kelompok dengan memenuhi kebutuhan dan harapan.
c. Pengalaman hidup
pengalaman hidup dan proses pembelajaran
membiarkan individu berkembang dengan mengaplikasikan apa yang telah dipelajari
Tahapan proses pembelajaran
ü mengenali kebutuhan
ü penguasaan ketrampilan
ü menjalankan tugas
ü integrasi ke dalam seluruh fungsi
ü mengembangkan penampilan perilaku yang efektif.
d. Kesehatan
o Tingkat kesehatan --- respon individu terhadap lingkungan dan respon orang lain pada individu
o Kesehatan prenatal (sebelum bayi lahir) mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan dari fetal (janin)
o Nutrisi adekuat
o Keseimbangan antara istirahat, tidur dan olahraga
o Kondisi sakit --- ketidakmampuan untuk melaksanakan tugas-tugas perkembangan --- tumbuh kembang terganggu
e. Lingkungan tempat tinggal
Musim, iklim, kehidupan sehari-hari dan status sosial ekonomi
E. Secara garis besar
Pertemuan antara sel telur yang berasal dari perempuan (ibu) dengan sel sperma yang berasal dari pria (ayah).
Berikut ialah kumpulan sel yang akan berkembang menjadi janin di dalam rahim ibu :
Perkembangan janin selama di dalam rahim dibagi dalam tiga tahapan. Lamanya waktu pada setiap tahapan ialah tiga bulan.
- Trisemester pertama
Janin sudah berbentuk dan dapat menggerakkan tangan serta kaki.
- Trisemester kedua
Pada tahap ini, detak jantung janin sudah bisa dideteksi.
- Trisemester ketiga
Pada tahap ini terjadi pertumbuhan janin sangat cepat. Ukuran tubuh sudah proporsional seperti bayi.
Berikutnya janin akan lahir ke dunia dan disebutlah bayi.
Seiring dengan bertambahnya usia, organ-organ pada bayi akan berkembang.
Pada usia 1 atau 2 tahun, bayi akan mulai belajar berjalan dan mengendalikan fungsi anggota tubuh lainnya.
Ciri-ciri perubahan fisik pada perempuan :
• Payudara membesar
• Panggul membesar
• Timbul jerawat
• Rambut tumbuh di sekitar alat kelamin dan ketiak
• Kematangan organ reproduksi ditandai dengan mendapatkan haid (menstruasi) yang pertama.
Ciri-ciri fisik pada laki-laki :
• Tumbuh rambut di sekitar alat kelamin, ketiak, tumbuh kumis, jenggot
• Tumbuh jakun
• Suara menjadi besar
• Otot-otot membesar
• Dada menjadi bidang
Pada masa dewasa, pertumbuhan tinggi badan pada manusia berhenti. Secara psikologis, manusia sudah matang dalam pemikiran mulai sadar akan tanggung jawabnya. Memikirkan pentingnya pekerjaan dan pendidikan demi masa depan, juga rencana untuk berkeluarga.
Setelah melewati masa remaja, maka manusia akan memasuki masa dewasa.
Pada masa dewasa pertumbuhan tubuh mencapai ukuran maksimal, pemahaman emosional akan terus berkembang, dan terus berprestasi.
Segala potensi pada masa dewasa akan mengalami kemunduran ketika usia 60-65 tahun.
Tubuh semakin renta, wajah dan tangan semakin keriput,dan aktivitas menurun.
Masa usia lanjut ini, kekuatan tulang berkurang. Jika cedera susah sembuh. Keadaan keseimbangan metabolisme tubuh berkurang, penyembuhan luka berkurang kecepatannya, kerja organ-organ tubuh menurun, berkurangnya elastisitas kulit, dan rambut memutih. Pada wanita (umur 48-50) mengalami menopause, yaitu berakhirnya kemampuan organ reproduksi menghasilkan ovum. Pada laki-laki kemampuan seksual kemungkinan menurun.
KESIMPULAN
Dalam kehidupan manusia ada dua proses perubahan yang berlangsung secara kontinu, yaitu “pertumbuhan” dan “perkembangan”. Kedua proses ini berlangsung secara interdependensi, artinya saling bergantung satu sama lain. Kedua proses sini tidak bisa dipisahkan secara pilah berdisri sendiri, akan tetapi dapat dibedakan untuk memperjelas penggunaan kedua istilah tersebut :
1. Pertumbuhan ialah bertambah besarnya suatu makhluk hidup Pada makhluk hidup, pertumbuhan ditandai dengan pertambahan tinggi atau besar.Perkembangan merupakan proses perubahan makhluk hidup dengan pembentukan organ-organ yang mengarah pada kedewasaan.
2. Jadi, pertumbuhan dan perkembangan ialah bertambah tinggi, besar, dan semakin dewasa suatu makhluk hidup.
3. perkembangan dan pertumbuhan sangat penting bagi makhluk hidup untuk melestarikan jenisnya, karena dalam proses pertumbuhan dan perkembangan, organ reproduksi ikut tumbuh dan berkembang.
4. Pertumbuhan terjadi secara simultan dengan perkembangan. Berbeda dengan pertumbuhan, perkembangan merupakan hasil interaksi kematangan susunan saraf pusat dengan organ yang dipengaruhinya, misalnya kemampuan bicara, emosi dan sosialisasi. Kesemua fungsi tersebut berperan penting dalam kehidupan manusia yang utuh.
5. Pertumbuhan berkaitan dengan perubahan kuantitatif yang menyangkut peningkatan ukuran dan struktur biologis. Pertumbuhan adalah perubahan secara fisiologis sebagai hasil dari proses pematangan fungsi-fungsi fisik. Hasil pertumbuhan antara lain berwujud bertambahnya ukuran-ukuran kuantitatif badan anak, seperti panjang, berat dan kekuatannya, tentang sistem jaringan syaraf dan perubahan-perubahan struktur jasmanai lainnya. Dengan demikian pertumbuhan dapat difahami sebagai proses perubahan dan proses pematangan fisik.
6. Perkembangan adalah proses perubahan kualitatif yang mengacu pada mutu fungsi organ-organ jasmaniah, bukan organ-organ itu sendiri. Jadi penekanan arti perkembangan itu terletak pada penyempurnaan fungsi psikologis yang disandang oleh organ-organ fisik. Perkembangan merupakan proses perubahan sebagai fungsi kematangan dan interaksi dengan lingkungan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar